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聚焦中考听说变化 共研共享改善教学

作者:教学处 | 来源:本站原创 | 时间:2019/04/16 | 访问量:110

2019415日,我校英语教研组开展了一次全体教研会,本次会议由教研组长刘小红老师主持。本次会议聚焦中考英语听说板块。教研会上,四位刚刚参加完中考听说阅卷的老师与大家分享了阅卷心得和感悟。

祝莉老师主要介绍听说考试的听后转述部分。她结合自己的阅卷经验,总结出了学生在听后转述部分经常犯的错误类型以及试卷中出现高频错词,为大家完善了阅卷标准,并且对今后的听说教学侧重点给出了自己独到的见解。

段新宇和彭晓梅老师主讲朗读部分。他们总结了考生在朗读环节存在的各种问题,包括语音语调,句群停顿,高频错词等等,并给出了针对性的提高建议。两位老师都建议在接下来的英语教学中,要更加注意听读、跟读、模仿等各种形式的朗读训练。

焦英老师分享了学生在回答问题环节常见的错误,同时给出了自己的教学建议。

最后,段新宇老师总结发言,并在全组分享了初二英语的备课经验,以及针对听说考试的变化,初二英语教学组的老师在备课授课环节作出的尝试和改变。

今年英语听说考试不同往年,评分标准严,满分率大幅下降,对考生的听说基本功提出了更高的要求,对今后的英语教学也提出了更高的挑战。

通过本次研讨会,大家对今后英语听说教学的方向更加明确,也一定会在今后的日常英语教学中落实学科要求,打牢学生的英语基本功,提升学科的核心素养。(英语组刘凤歧 供稿)